מאז ומתמיד בערה בי תשוקה גדולה וצורך לעזור לזולת. עם השנים הבשילו התנאים והחלום הפך למציאות. אז נעים להכיר, שמי טלי מסיקה, נשואה לדדו ואם לאורי, אריאל וגלעד אני פסיכולוגית חינוכית, בעלת קליניקה פרטית ועובדת בשנים האחרונות בשירות הציבורי ורואה בכך שליחות גדולה.
במסגרת תפקידי אני עובדת עם מגוון רב של אוכלוסיות, בטווח רחב של הפרעות וקשיים. אני עובדת עם הורים, ילדים ובעיקר מתבגרים. בטיפול אני עובדת עם המטופלים שלי על תהליכי שינוי, קידום וצמיחה בהתאם לצרכים של כל אחד ואחת מהם, תוך התבוננות פנימית ובהתמקדות בכאן ועכשיו אני מאמינה בכוחו של האדם לריפוי ובמציאת התשובות בתוכנו.
הגישה הטיפולית שלי היא אינטגרטיבית ומשלבת שיטות וטכניקות טיפול שונות והכי חשוב שהכל נעשה בדרך, אמפתית, קשובה ובגובה העיניים. יחד עם זאת אני גם עוסקת באבחון ודיאגנוסטיקה ומבצעת אבחונים פסיכולוגים, פסיכו-דידקטיים ואבחוני בשלות במעבר לכיתה א׳.
בנוסף, השתלמתי בגישות חדשניות המשלבות טכניקות טיפוליות מגוונות ומבוססות ראיות, שיעילותן הוכחה במחקרים רבים. גישות אלו כוללות:
DBT (Dialectical Behavior Therapy) - טיפול התנהגותי דיאלקטי, מתמקד בפיתוח מיומנויות וויסות, חמלה ומיינדפולנס.
ACT (Acceptance and Commitment Therapy) - טיפול בקבלה ובמחויבות, מתמקד בקבלת המציאות כפי שהיא, גמישות מחשבתית ובהתמקדות בפעולות שתורמות לחיים משמעותיים.
EMDR (Eye Movement Desensitization and Reprocessing) – טיפול מבוסס רשתות זיכרון המשלב תנועות עיניים, הוכח מחקרית כיעיל ביותר בטיפול בטראומות ופוסט-טראומה, אך גם בחרדות, דיכאון וקשיים תפקודיים.
סכמה תרפיה - מתמקדת בזיהוי ובשינוי דפוסי חשיבה והתנהגות שגויים.
בנוסף לעבודתי עם ילדים, מתבגרים ובוגרים, אני מציעה גם טיפול בהורות והדרכות הורים, כדי לתמוך בתהליכים טיפוליים בבני משפחה, לסייע במצבים בהם ישנן התנגדויות וחוסר מוטיבציה לילד להגיע לטיפול, ולהעניק מעטפת טיפולית במצבים מורכבים משפחתית. בימים אלו אני בהסמכה לטיפול משפחתי וזוגי הלוקח בחשבון חלקים מערכתיים ומשפחתיים של המטופל, עבודה עם משפחות בהרכבים שונים, העברה בינדורית ותובנה של הסביבה כמעצבת את החוויה וההתנהגות.
הקליניקה ממוקמת במושב, במקום פסטורלי ושקט עוצבה ותוכננה כך שתאפשר מקום ליצירת מרחב פתוח ומכיל.
פסיכולוגית חינוכית מומחית ברישיון משרד הבריאות מספר 45860, בוגרת תואר ראשון ושני בפסיכולוגיה חינוכית בהצטיינות יתרה